בי"ס יסודי הדר, בית הספר הקצה שטח של 50 מ"ר לטובת חדר פעילות וחקר לילדים, המרחב חולק ל-2 חדרים כשחדר אחד הוא חדר פעילות רך לרביצה ומשחק על פופים ומזרני ג'ימבורי וכדומה וחלקו השני נבנה כמרחב פעילות משותפת, סביב שולחנות בישיבה, סביב שולחן עמידה, בהרצאה כשבחדר נבנתה טריבונה של 2 קומות.

הוקם חדר לפעילות משותפת בידיים, שילוב מוסיקה ופעילות שונה שתפקידה לחבר ולהרגיע וליצור מרחב בו כולם יוכלו להרגיש חלק מהשלם.

במערכת החינוך קיימים ילדים ונוער בעלי יכולות וצרכים מגוונים ומיוחדים.

עיצוב מרחבי הכלה מתמקדים ביצירת מרחב נעים ומזמין בו תתקיים פעילות משותפת בין כל הילדים והנוער, מרחב שייתן מענה לסביבה הטרוגנית לכלל הילדים סביבה נעימה ועוטפת בה כל הילדים יוכלו להרגיש שווים בזמן פעילות חופשית או שיעור שמועבר בצורה שונה ומיוחדת.